A quoi ça sert ? Quels résultats ?

Lors d’un accompagnement, ou coaching scolaire individuel, le bénéficiaire détermine l’objectif qu’il souhaite atteindre, et pour lequel je peux l’accompagner . Voici quelques exemples :

  • Je veux arrêter de stresser en cours
  • Je veux apprendre à évacuer mon stress
  • Je veux gagner de l‘apaisement
  • Je suis capable de me concentrer et d’écouter pour comprendre
  • Je veux gérer mon travail à la maison et à l’étude
  • Je veux améliorer ma concentration
  • Je veux installer de la détente et de l’apaisement dans mon quotidien
  • Je veux apprendre à gérer la montée du stress pour m’apaiser
  • J’apprends à m’apaiser au quotidien
  • Je veux vivre plus de bonne humeur
  • Je veux mieux dormir
  • Je veux gagner en tranquillité
  • Je veux maintenir ma tranquillité intérieure pour progresser dans mon projet
  • Je veux retrouver ma confiance en moi, mon courage
  • Je veux retrouver ma motivation pour faire mes devoirs.

Quels sont les résultats ?

4 ou 5 séances plus tard, il est temps de faire un premier bilan. Voici quelques retours collectés.

« Ce que cela m’a apporté  (commentaires en fin de parcours) » :

  • Que je sois moins stressé
  • Que je sois calme
  • Que je sois détendu pour les devoirs
  • Que je sois mieux dans mon corps
  • Que je sache faire certains devoirs seuls
  • Si je devais refaire, je le referai
  • Cela m’a permis de gérer mon stress et de l’évacuer
  • Je suis plus outillée pour la suite
  • Faire mes devoirs sans colère
  • Je dors mieux
  • Ça aide vraiment je me sens mieux
  • C’est magnifique
  • Stabiliser mon moral
  • Je suis bien
  • J’ai appris à canaliser mon énergie, mon stress et j’ai appris la tranquillité
  • Ça fait du bien, je n’ai plus mal au ventre

3 mots pour qualifier cette expérience

– Enrichissante, Humaine, Émouvante

– Évasion, Calme, bien être